《高职教师工作心理管理实证研究》是我国目前第1本以高职教师工作心理管理为内容的学术和应用研究专著,主要包括工作压力、组织政治知觉、团队教学创新等心理管理。《高职教师工作心理管理实证研究》从实证角度出发,全面、新颖、独特地提出若干研究假设,并逐一对相关假设进行验证和讨论,最后得出有价值的研究结论,这对维护高职教师心理健康及增强我国高职院校人力资源战略管理,具有一定的理论与实践意义。 《高职教师工作心理管理实证研究》可供教育管理部门、心理管理研究机构及高职院校等领域相关人员参考使用,也可供普通读者阅读参考。
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