作为中国“新教育实验”的发起人,朱永新教授系统阐述了“新教育”的思想与实践。在《中国新教育》一书中,作者阐述了什么是新教育,新教育的精神和特征是什么、新教育的理想课堂是什么样的,如何开展新教育实验、新教育的管理法则、教师发展、儿童课程和家教主张等一系列重要问题。 “新教育实验”是作者创建面向21世纪的理想教育的一次实践,《中国新教育》既系统地从理论上构建了新教育理念,又从实践上介绍了新教育实验昕取得的成果。《中国新教育》既是新教育实验的入门书籍,也是一本重要的指导手册。
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