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贺静“三读法”小学语文阅读得高分(四~六年级)

《贺静“三读法”小学语文阅读得高分》集合一线教学经验,经过反复实践与教研,针对近年来语文改革中偏重人文的阅读题型,进行了“重读轻解”的创新改革,由“写”的角度切入阅读要害,从“根”上一步步帮助学生破解题型奥妙,找到答题方法,避免答题失误,提升阅读能力,独具创新特色。本书按照课堂教学环节,一步步进行翔实编写,有讲解,有实操,有公式,有训练,目的旨在帮助万千学子在家实现自学,也是家长辅导孩子的参考用书。本书适合目标读者群为小学中、高段学生使用,也是一线语文教师教学的辅助工具。
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答题公式=词性好处+描写对象+背后内容。
如果孩子的阅读基础题出现丢分,家长要协助孩子训练的不是阅读能力,而是巩固字、词、句等基本功的扎实度。
“冒”字使用的好(抄题干),写出了荷花开放时的样子(描写对象),突出了荷花的美丽与高贵(背后内容)。