普通高中示范性选修课程：现代陶艺
《普通高中示范性选修课程：现代陶艺》以高中劳技和美术学科的视角，结合多年陶艺教学经验，又整合了杭州兄弟学校陶艺教学的丰富资源，由杭州市萧山区第八高级中学陶艺教学骨干、杭州市南宋官窑博物馆陶艺中心教育骨干精心编写而成。本课程以开放的理念，整合了当今世界现代陶艺教育资源和浙江当地富有地方特色和学院风格的现代陶艺教育资源，融人了杭州的历史文化、民俗风情、现代生活理念等人文内容，是一门展示创新精神与现代生活理念，提高学生动手能力和创新思维，提高学生观察生活、表现生活、探究社会与自然的积极性的选修课程。 《普通高中示范性选修课程：现代陶艺》依据高中学生的年龄和认知特点，按循序渐进的原则，精心设计了现代陶艺的学习章节。教材分为三个单元，分别是：陶艺概述、陶艺技法、实践与创作，由理论到技法再到创作实践。教学内容有十四课，一单元分现代陶艺、陶艺精品欣赏、陶艺常用工具；第二单元分泥条盘筑、泥板成型、捏塑成型、拉坯成型和陶艺的烧制；第三单元分植物类、动物类、人物类、装饰类、意象类和抽象类。教学内容提倡创新、紧贴生活，可供高一、高二两个年段普高学生机动选用。 《普通高中示范性选修课程：现代陶艺》采用主题形式编排，兼顾现代陶艺理论，注重理论与艺术创作实践的结合以及内容的多样性和丰富性。每个独立的主题，可以轻松实现情境导人，以艺术创作实践任务引领，侧重活动过程，强调探究性和创新性，让学生在学习活动中自觉获取知识，自主创造陶艺作品，发展创新思维，培养关爱生活、关爱自然和关爱社会的健全人格。陶之乐，动于手、乐于心、慧于智。 《普通高中示范性选修课程：现代陶艺》既补充了普通高中美术必修《美术鉴赏》的教学内容，又有机拓宽了学习视野，提升了高中学生的动手能力和人文素养。 《普通高中示范性选修课程：现代陶艺》的教学可根据教学内容选择适当的教学方式，把学生的课堂学习和生活亲历紧密结合起来，注重教学的实效性。特别强调学生的自主学习和主动参与作品创作，倡导参观博物馆、艺术考察等多种学习途径，体验和感受艺术创作与生活的关系，在艺术实践中发现和解决问题。