蔡礼旭
蔡礼旭，1973年出生于台湾，毕业于师范教育和信息专业，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。在教学相长中，有感于圣贤教育为人生首要教育，遂辞去公职，远赴澳洲净宗学院研习传统文化，并师承儒学耆老徐醒民老师学习儒学，专精研修和推广中国传统文化。
了凡四训讲记
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2012年3月，蔡礼旭老师于马来西亚中华文化教育中心开讲《了凡四训》，主要针对来自各地的家长朋友，每周一次课程，持续约一年时间，于2013年1月结束，为蔡礼旭老师迄今为止*、圆满的讲座之一。讲座从立命之学、改过之法、积善之方和谦德之效四个方面深入经典，学习、分享了如何改造命运，同时也引导大家了悟生命的真相，契入古圣先贤所体证的至乐境界，并把这种亘古而常新的人生智慧传给我们的儿孙，让他们求子得子、求官得官、求财得财，求什么得什么。本书即由此讲座整理而成，*程度地保持课程的原汁原味，又给了读者良好的阅读感受。
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《弟子规》四十讲
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2005年2月，蔡礼旭老师在台湾做了四十集《弟子规》讲座，该讲座光盘和出版物迅即广泛流通。以此为起点，学习和推广《弟子规》渐成热潮，有力地促进了和谐社会的建设和发展。本书即在该讲座基础上整理而成，除少量技术加工外，尽力保持这一经典版本的原汁原味，以飨广大读者。
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福田心耕：青少年要上的十二堂国学课
《福田心耕：青少年要上的十二堂国学课》的内容源自蔡礼旭老师2011年在马来西亚中华文化中心的青少年生活学习营的讲课实录，我们特地将其整理成书，以供青少年朋友学习。 “少年强则中国强，少年智则中国智。”青少年的素质，决定了一个民族的明天与未来；青少年时期培养的道德品行，是成就人生和幸福的关键。本书中的三大主题：“孝亲尊师”、“敬老尊贤”、“兄友弟恭”是我们中国人一直固有的美德和传统。然而，“人不学，不知道”，若没有老师给我们详细开解，我们哪里知道这十二个字的背后有着这么深刻的内涵和不可估量的价值、受用。老师的课虽然是讲给青少年的，其实，我们每一个人都需要补这些课。我们希望这本小书，能让我们从五千年的传统智慧中找到幸福人生的钥匙，更希望更多的青少年读到此书，让圣贤文化滋润我们的民族之花。
蔡礼旭老师幸福人生讲座：建立理智的人生观
如何建立理智的人生观、人生态度？一，要坚信“人之初，性本善”。二，面对任何的境界，都要时时明白它的原因在哪里。三，要能够随顺圣贤教诲，不随顺自己的烦恼习气。四，“物有本来，事有终始，知所先后，则近道矣”，我们不能过本来倒置的人生。
如何建立和谐尊重的两性关系
夫妇关系要“慎于始”。婚前首先要去明辨对方是不是能够相处一生的伴侣。人与人相处都会经过一个过程，一定是先从“相识”开始，认识了，再发展“相知”，互相了解，再来“相惜”，互相珍惜彼此的因缘，再到“相爱”，最后“结婚”。结婚是不是结束？很多人说“结婚是爱情的坟墓”，这都是误导。假如好好相处，酒会愈陈愈香，所以婚姻要经营。五伦关系当中，夫妻伦叫“夫妇有别”，“夫妇”是道，“有别”是德。别在哪里？别在责任不同。当丈夫的要有恩义、要有情义、要有道义；太太要有“四德”：妇德、妇言、妇功、妇容。当夫妻之间取得这样的共识，就会很好配合，就能给孩子当好榜样。
朱子治家格言 讲记
历代士大夫尊为“治家之经” 有什么样的家庭，就有什么样的儿女。 《朱子治家格言》又称《治家格言》、《朱子家训》，为清代学者朱柏庐著，是我国古代的家教经典。全文仅五百多字，以格言警句的形式凝结了中国几千年来代代相传的家庭教育精华，被，问世后的数百年间，更成为中国童蒙养正的必读经典，对教化人心、保留和承传中华美德产生了持久、广泛和深入的影响。 蔡礼旭老师用两年时间讲完两轮《了凡四训》，第三年细讲《朱子治家格言》，修学更加深入。此套课程原有三十讲，因其中一讲是去大陆及欧洲的体会，为使书稿简练，故删除，现共二十九讲。 本书由马来西亚中华文化中心精心编辑，完整保留蔡礼旭老师讲课的原汁原味，告诉读者：向自己的内心去找问题的根本，与圣贤教诲相应，提升灵性，提升智慧。真明理的人了解命运掌握在自己手上，有真德行、真智慧了，不只掌握自己的命运，还掌握后代子孙好的命运。
4500年前中国的远祖是如何教导他们的后裔的
2011年，中心成功举办第二届中华文化进修班，为期四十五天。来自中国、新加坡、印度尼西亚以及马来西亚的华人，一起学习、研讨老祖先留下的教子成才的真实智慧。本书即为此次进修班课堂实录，当下读来，仍然字字句句无量义，入心入理的细腻解读有助于我们由此深入经典，开启自己的幸福人生。
如何开创幸福人生
我们要抉择什么样的人生，才会走向幸福？我们要抉择什么样的人生，才能够让下一代也走向圆满？ 幸福的人生一定有幸福的思想观念，有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运！ ◆人生重要的要把德行的根扎好，这样才能顶天立地，甚至庇荫后代。德行的标准在哪里？简单的标准就是《弟子规》。 ◆《弟子规》要学多久？一生。《弟子规》是几千年来圣贤教诲的纲领，要一生奉行。所有处事待人接物之理，都含摄在里面。 ◆人生规划，重要的就是自我成长，开启自己的智慧。假如智慧不开，做错很多抉择，然后又不知道怎么样把错圆满，所以愈走愈觉得人生苦短。 ◆道在哪里？道绝不是高深莫测，道在生活的点点滴滴当中。孝心是道，真诚心是道，恭敬心是道，仁慈之心是道。
如何经营无怨无悔的人生
《如何经营无怨无悔的人生》由蔡礼旭老师讲于2006年的同名讲座整理而成。全书共四十讲，是一部经典的幸福人生讲座，真挚感人。《如何经营无怨无悔的人生》告诉我们，无怨无悔的人生从孝道入手，孝心是生命的原动力，孝悌启发智慧、福分、德能，真正提升孩子的智慧和判断力，让他收获家业、事业的永续经营。同时，我们每个中国人都有责任承传孝道和师道，真学实干，学一句就做一句，做自己人生的责任人。
小故事大智慧（蔡礼旭讲演选集）
《小故事大智慧》，由蔡老师的讲演中所引用的德育、因果、寓言故事、教化实例、生活集锦等内容汇整而成。蔡老师讲解的故事贵在理事圆融，在述说故事之余时时细剖其理，令听者或感动、或会意、或莞尔、或警醒之余，更洞明其理，深受其益。
幸福从这里开始：庐江讲座第1辑
本书是庐江中华文化教育中心幸福人生讲座的精华内容。三位老师从不同视角将中国五千年的传统文化和智慧凝聚其中，用平实生动的语言为我们娓娓道来，传统文化并不是高高在上、离我们很遥远，而是每天都可以落实在生活中的学问，幸福人生要从生活中的点点滴滴开始。本书内容非常实用，非常亲切，非常平常，但是都做到了，我们就能拥有幸福美满的人生。可以说，庐江讲座是“中国人自己的幸福课”，在这里我们收获到的不仅是德行和智慧的提升，身体与心灵的和谐，更有对生命的关怀与感恩。第1辑收录的是蔡礼旭主讲的《家和万事兴》，钟茂森主讲的《百善孝为先》，肖陈颖主讲的《爱心伴孩子成长》。
群书治要之管理智慧
给你一个团队，你该如何管理？三流的管理靠权力，二流的管理靠制度，一流的管理靠道德！管理有力量，需以德为先。良好的德行既是做人的根本，也是兴家、治企、从政的根基。
如何经营幸福人生
《如何经营幸福人生》讲述中华民族有5000年的悠久灿烂的文明史,中华民族能维系几千年不衰，而未被世界淘汰，无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。古人早在《礼记?学记》开篇就有精辟的论述：“建国君民，教学为先。”可惜的是，近百年来，由于种种原因，中国的传统文化教育遭到了史无前例的破坏，亟需靠我们在中华大地上恢复挽救。因为，经过几千年的社会实践，证明优秀的传统文化教育，确实是维系社会安定和谐的强大力量，是国家繁荣兴盛的基石。在物质文明发展的今天，古老的东西并不意味着过时。因为真理是永恒的，历久弥新的。就像太阳，虽然古老，但每天都是新的。她不仅赋予人类生命，又带来光明和希望。古圣先贤的教育，就像和煦的阳光，普照圜宇，带给人类幸福、美满。中国传统的圣贤教育，可以追溯到4500年前，代代相传。在汉武帝时代，正是将儒家学说确立为教育政策。这个教育政策一直保持到二十世纪上半叶均未改变。直到七十年前，才逐渐把它废除掉。这一直占主导地位、美好的传统教育，究竟教给我们什么呢？它教给我们什么是道？认识超越时空的大自然运行法则，此之谓道。它教给我们什么是德？人类如何顺从大自然的法则，不违越的做人，此之谓德。它也让我们知道，人与人之间，不论贫富贵贱，都会自然产生五种关系：父子——-父慈子孝。君臣——-领导与被领导之间，君使臣以礼，臣事君以忠。夫妇——-男女有别，男主外，女主内，夫妻能各尽分。兄弟——-长幼有序，兄弟姐妹和睦友爱。朋友——-人与人之间交往，守信用，讲道义。这些不是谈玄说妙，是人伦大道。“人无伦外之人，学无伦外之学”，人的一生都离不开这五种关系。我们要明白，顺应五伦之道是做人的根基，如果违背了五伦的自然关系，人就难以立身处世；家庭不和；社会秩序混乱、道德沦丧；国家失去了安定兴盛的人道根本。这五种关系正常运转的自然法则，是永恒不变的，是每个人都应该明了的安身立命之学，也是维系社会安定常态的世间大学问。
德育故事:小故事真智慧
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幸福人生十八讲（精华版）
父子，君臣，夫妇，兄弟，朋友，人的一生都离不开这五种关系。这五种关系正常运转的自然法则，是永恒不变的，是每个人都应该明了的安身立命之学，也是维系社会安定常态的世间大学问。 本书就是以五伦课题为中心的中国传统教育总纲。初版由蔡老师二○○四年十一月的四十个小时的传统文化系列讲座整理而成，是他对传统文化学习的心得报告，在广大读者心目中赢得了很好的口碑。再版时，考虑到蔡礼旭老师系列图书的完整性，剔除了本书与其他书重复的内容，保留了原讲座的精华。 人生怎样才能幸福？幸福的人生一定要有幸福的思想观念。你有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯才会有正确的性格，有了正确的性格才会有好的命运。你有好的命运，人生一定会幸福。所以幸福的根源在哪里？在人的思想观念。思想观念正确，你的人生就扎下了正确的根基。 人的一生该怎么规划？童年积福，成年造福，晚年享福。有一句俗话说“少年得志大不幸”，年轻的时候一大堆福分来了，人一享福，就容易堕落，就觉得都是自己应该得的，自尊自大，瞧不起人。年轻的时候多吃苦、多付出，看起来是祸，事实上福已经慢慢逼近了，中晚年之后，福报就会现前，这样的人生经营才是对的。 一个人到了中晚年能真正好命的关键在哪里？把孩子教好。假如夫妻两个都很有社会地位，家里生活很优厚，但是孩子因为失教，在外面游手好闲，惹是生非，这样父母能不能有好日子过？很多的人到了中年才发现，在经营家庭的问题上轻重缓急搞错了，没有把孩子的教育摆在位，但是后悔已经来不及了。 有人说，人太善良了一定会被别人欺负。我们可以结合自己的人生来证实一下，善不会被欺负，而且经典也教导我们“方以类聚，物以群分”，所以擦亮自己，透出光亮，就可以感来很多的光。真正会交朋友的人不是每天去阿谀奉承，送别人东西，讨别人喜欢，这样不能交到好朋友，还会累死你。你只要提高自己的德行，让别人跟你相处时感觉如沐春风，那朋友就很多了。
细讲《弟子规》【精装本】
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代代出圣贤的教育智慧
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孝悌忠信：做人根本
本系列共分四部，依据不同的主题，选择相应的古文，每部独立出版。 本书整理自蔡礼旭老师“文言文——开启智慧宝藏的钥匙”系列讲座，以孝悌忠信为主题。 蔡礼旭老师在讲解文言经典的同时，深入浅出阐述了修身、治学、齐家、为政的精髓，涵盖孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八个方面。并且撷取历史故事，从孝顺、和睦、慈教、宽下、劝化、救济、交财、奢俭、性行、敬圣和存心等方面，阐述了祸由我作、福自己求的道理，以此劝导世人向善。 孝悌忠信，这是性德，是人人本具的。对父母要懂得尽孝，对兄弟要懂得尽悌，对国家、对人民要知道尽忠，对一切人要知道用信，不能够欺骗。孝悌忠信，在日常生活当中起心动念、言语造作不可以超越这个范围。这是老祖宗给我们的标准。 人不学，不知道，不知义。学习古文经典名篇，夯实做人的根基，掌握立于不败的人生智慧！
学祖宗智慧 改人生命运：第二届中华文化进修班
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文言文·开启智慧宝藏的钥匙（3）·孝悌忠信：凝聚中华正能量
孝悌忠信，这是性德，是人人本具的。对父母要懂得尽孝，对兄弟、对尊长要懂得尽悌，对国家、对人民要知道尽忠，对一切人要知道用信，不能够欺骗。孝悌忠信，在日常生活当中起心动念、言语造作不可以跨越这个范围。这是老祖宗给我们的标准。
福田心耕：给青少年的十二堂国学课
《福田心耕：给青少年的十二堂国学课》一书根据蔡礼旭老师2011年马来西亚中华文化中心青少年生活学习营的讲课整理而成。人人都追求幸福，而人生要想幸福，则需有足够的福分。人的福气怎么来的呢？是自己的心耕耘出来的，福田靠心耕。具体落实在日常生活和学习中，就是孝亲尊师、敬老尊贤、兄友弟恭三个主题，又细分十二堂课，这是每一个青少年人生成就和幸福的真正关键。虽然是讲给青少年的，在我们这个时代，也是成年人要补的人生重要一课，有福的人，耕种好自己的福田，不用忙忙地去向外求。这是老祖宗五千年传承不衰的教诲，揭示了宇宙人生的真相，是真学问，真管用。
如何承传中华文化
《如何承传中华文化》根据蔡礼旭2011年11月同名演讲整理而成，共二十四讲。内容主要有“以师志为已志”“学习心态”“《弟子规》经句分享”等，对于学习和弘扬中华文化，具有不可替代的价值。
《群书治要》大讲堂
《〈群书治要〉大讲堂》是河南省许昌市举办的关于《群书治要》一书的演讲汇编。《群书治要》是一本撷取了古代经典中有关修身、齐家、治国、平天下之精要的书籍。演讲者根据古人这些修齐治平的理论经验，从不同角度深入浅出地阐述了，如何把礼落实在现实生活中，如何对待不善之人，领导者如何修身，如何借鉴传统教育，以及如何在企业中推行传统文化等问题。为当下存在的各种实际问题，提供了很好的解决方法。
创造人生好因缘
本书收录蔡礼旭《创造人生好因缘》《幸福在一念之间》《传统文化领航人生》三篇经典演讲，让我们站在五千年圣贤的肩膀上经营人生，高瞻远瞩。人生其实并不复杂，只要有孝心、有感恩心、有恭敬心、有慈悲心，好的因缘自然会来到我们生命当中，成就一生，幸福一生。
说话的艺术（蔡礼旭讲演选集）
言语，是一个人内在德行的外化表现，是人与人之间沟通、交流最直接的桥梁，也是影响一个人一生当中人缘好坏、事业顺逆的重要因素。古人讲“口为祸福之门”，善说话者，可以和睦人际关系，调和生活、工作氛围，可以导人改过向善，激人奋发上进，解人困顿疑惑，可以化解纷争，利益社会大众；而一言不当，则很可能横结怨怼，甚至误国丧邦，招致今生后世的苦报。《说话的艺术》告诉我们，言语的修持，对个人、家庭、社会皆非常重要，因此，教育儿童始从学习侍奉长辈、洒扫应对的言语起，养成仁爱存心、谨言忠信、隐恶扬善的习惯，从此奠定德行言语的基础。若能把握说话适当的态度、时机及明辨是非善恶，必能做到与人沟通无障碍，处世接物皆自在。
健康与环保的新饮食（蔡礼旭讲演选集）
健康才是真正的幸福。在今日，不只是老年、壮年、青年，乃至于少年，如果没有健康的身体，一切幸福都谈不上。如何才能得到健康长寿、幸福快乐？如何才能真正吃出健康？《健康与环保的新饮食》会带给您智慧的启示。
培养孩子好习惯的方法（蔡礼旭讲演选集）
古云：“少成若天性，习惯成自然”，故童蒙养正，是奠定孩子一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。《培养孩子好习惯的方法》，以《弟子规》的经文为纲要，摘取蔡老师讲演中，应如何培养孩子纯善孝敬之心、待人接物正确的态度及自我行为的约束等相关内容汇编而成。果能深解其义，落实生活，确实做到，定能使孩子成长为一个品学兼优、人格完善、幸福快乐的道德之人。
幸福锦囊集（蔡礼旭讲演选集）
至要莫如教子。如何能令孩子身心健康成长，是天下父母普皆忧虑操心之事。当发现孩子没有志向、不爱学习、自私虚荣、没有礼貌……您可知原因何在？又该如何纠正？《幸福锦囊集》一书，能令您洞明问题症结所在，其中的锦囊妙计，希望对您导正孩子的人生之路，带来一定的启迪和帮助。
承传千年不衰的家道
《承传千年不衰的家道》是“文言文：开启智慧宝藏的钥匙”系列丛书第一部，以“孝”这一人生之根和中华文化之根为主题。读者可通过阅读这些千古文章，接受伦理道德因果教育，体悟古圣先贤的学问和智慧，从改变自心开始，实现幸福圆满的人生！
文言文·开启智慧宝藏的钥匙系列4：礼义廉耻，国之四维
中华优秀传统文化教育的经典读本！国有四维。一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。何谓四维？一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。四维不张，国乃灭亡。 中国梦，从这里起飞！ 本书整理自蔡礼旭老师“文言文——开启智慧宝藏的钥匙”系列讲座。通过研读古文名篇，带领读者深入了解孝悌忠信、礼义廉耻等八德。读者可在学习古文的同时，深入领纳中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，是中华优秀传统文化教育的经典读本。 全系列共四部，依据不同的主题，选择相应的古文，每部独立出版。依序分别为《承传千年不衰的家道》《代代出圣贤的教育智慧》《孝悌忠信：凝聚中华正能量》《礼义廉耻，国之四维》。本书为第四部，以礼义廉耻为主题。 礼非常重要，不能小看，你要是轻视了礼，社会就会动乱，家庭就不和，所以古人对这个礼非常重视。在一个家庭当中，父子、夫妇、兄弟人人都要守住礼，一家和睦，家和万事兴；在社会上人人懂礼，社会祥和，社会稳定和谐。 义，义是道义，起心动念、言语造作要合情、合理、合法，这就是义。 廉是廉洁，不取分外之财，不会占别人一点便宜，这都叫廉。 知耻，我们的德行不如人，耻辱！学术不如人那是其次，最重要是德行。纵然再贫贱，有德、有道，在社会上还是为人尊敬。我们想想孔子，想想颜回，二千五百年之后听到这个名字还肃然起敬。他们在世的时候贫穷，也没有社会地位，可以说是贫贱之人，但是他有道德，这一点重要。 孝悌忠信礼义廉耻，这是性德，是人人本具的，是老祖宗给我们的标准。 所选古文：《德育课本?礼篇?绪余》 《史记?项羽本纪》《史记?五帝本纪》《说苑（节录）》《史记?管晏列传》 《德育课本?义篇?绪余》 《战国策?冯谖客孟尝君》 《义田记》 《德育课本?廉篇?绪余》 《泷冈阡表》 《德育课本?耻篇?绪余》 《原才》 《曾文正公家书（节选）》《病梅馆记》等。
礼貌待人的重要性（蔡礼旭讲演选集）
孔子说：“不学礼，无以立。”有礼貌的人，才能在人群当中立足。但是礼不可太过，也不可不及，有礼才能成为一个懂分寸的人。《礼貌待人的重要性》告诉我们，“礼”是外在的仪式，而“恭敬”是其本质，所以说礼敬。我们学习中国文化要掌握它的本质，才能契入圣贤的教诲。因此，礼敬除了落实在言行之中，还要能观照自己的存心是不是恭敬。因为心是根本，所有的行为都是从心延伸出来，当一个人的内心真正恭敬，他会对一切人都恭敬。当我们的心是为别人着想，表现出来的言语、行为都是利益他人，所以心行一如。因此要提升我们及孩子的道德学问，要先从存心下手，直截了当，一真一切都真。
人生不能等待的两件事（蔡礼旭讲演选集）
父慈子孝是超越时空的自然法则。而子欲养亲不待，则是人生最大的苦痛与遗憾。《人生不能等待的两件事》告诉我们：孝顺与行善，上可慰亲心，下可免灾殃，人生无常，行孝行善不能等，须速从当下。
人生追求的快乐聪明健康财富（蔡礼旭讲演选集）
人生在世，所追求的是什么？所期望的是什么？《人生追求的快乐聪明健康致富》会带给您满意的答案。人生如果没有目标，就像船在大海上，究竟往哪里去不知道，很多的努力到最后会没有动力，做任何事情也都不能成功，那样的人生就很茫然。人生的目的是在追求幸福快乐，尤其是人到晚年的时候，身体能够健康，物质生活能不虞匮乏，生活上能有子孙照顾，享受含饴弄孙的天伦之乐；精神生活上，则能不断提升心灵层次，并将毕生的知识经验与他人分享以及教导下一代，觉得人生过得很踏实，这是一乐！
蔡礼旭大学演讲录
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